회사 소개
AI를 업무에 적용하는 교육을
설계하고, 직접 가르칩니다
무엇을 물을지 아는 사람, 도구가 바뀌어도 남는 AI 사고력
- 기업·공공기관문서·리서치·업무 도구 제작
- 대학·청년진로 포트폴리오·창업 기획
- 교육자·청소년수업 도구·생활 문제 프로젝트
- 강의 경력 · 첫 출강 2019.08
- 7년차
- 교육 후 만족도 (설문 A · 16명)
- 4.69 / 5
- 특허 등록
- 1건
- 행정안전부 장관 표창2025
- 유네스코 AI 활용 글로벌 교육 디자인 대회 혁신적인 아이디어상2024
- 중소벤처기업부 예비창업패키지(소셜벤처) 선정2024
- 중소벤처기업부 청년창업사관학교 선정2026
수상·선정: 대표 강사소개(2026년 10월판) 기준.
회사 소개
심지가 하는 일
교육 설계
대상과 직무 경험 수준에 맞춰 주제와 과제를 구성합니다.
자체 교재
개념과 실습을 잇는 도식·예제·워크시트를 직접 만듭니다.
교육 운영
과제 작성·제출·진행 확인을 위한 운영실을 함께 씁니다.
교육을 뒷받침하는 자산
교재·워크시트·강의 운영실,
실제 화면입니다
자체 교재 | 최신 AI를 실무에 연결하는 살아 있는 교재
최신 도구의 기능 소개를 넘어, 예제·실습·검토 기준을 같은 레슨에 구성한 자체 교재입니다.
- 빠르게 반영 — 변화하는 AI 활용법을 레슨과 도식에 반영
- 바로 실습 — 예제와 작성 지시문으로 직접 실행
- 기준으로 검토 — 숫자·출처·시점 등 확인 항목 제시
자료 기준 보기
2026-10-21 실제 교재 재촬영 / 현재 1053 레슨. 제공 내용·범위는 과정별 구성
워크시트 | AI에 묻기 전, 내 생각부터 구체적으로
무엇을 입력할지부터 막히지 않도록. 질문과 작성란으로 경험을 정리한 뒤 AI 실습에 연결합니다.
- 질문이 먼저, 답안은 각자 다르게.
- 남이 보는 나와 내가 보는 나를 직접 적는 단계입니다. 정리한 경험을 한 줄 소개 후보와 명함 제작에 활용합니다.
- 교재 → 작성 → AI 실습
자료 기준 보기
2026-10-21 전체 보기 기능에서 직접 재촬영 / 개인정보 없는 설명용 입력·서버 미연결·촬영 후 입력 복원. 실제 수강생 답안 아님
강의 운영실 | 제출·피드백·강사 인수인계의 기반
참여자는 자료를 확인하고 워크시트를 작성합니다. 강사는 기록을 살펴보고, 다음 피드백과 운영 안내를 준비합니다.
- 참여자 — 교안 확인 · 워크시트 작성
- 강사 — 저장·제출·작성 현황 확인
- 운영 담당 — 기록 취합 · 지원 사항 정리
자료 기준 보기
현재 빈 기능 화면 / 0명·0%는 촬영 시점 저장 상태이며 실제 교육 인원·성과 아님. 제공 기능·후속 지원 범위는 과정별 협의
교육 설계
사전 진단부터 결과 보고까지
무엇을 배워야 하는지 먼저 정하고, 그 목표에 맞춰 실습과 자료를 준비합니다. 운영 중 발견한 차이는 다음 안내와 교육에 반영합니다.
- 교육 전01
사전 진단
담당자와 목적·대상·환경을 확인하고 참여자의 수준과 기대를 살핍니다.
남기는 자료
진단 결과·교육 목표 - 교육 전02
과제·과정 설계
실제 업무와 관심사를 과제로 바꾸고 시간·난이도·완성 기준을 정합니다.
남기는 자료
과정안·실습 과제 - 교육 전03
교재·워크시트
도식과 설명, 따라 할 예시, 직접 답을 적을 작성 공간을 준비합니다.
남기는 자료
교재·작성 양식 - 교육 중04
수업·피드백
강사는 시연·검토를, 참여자는 작성·제작·수정을 맡습니다.
남기는 자료
제출물·피드백 기록 - 교육 후05
결과·반응 수집
제출물과 출석, 설문을 구분해 잘된 점과 어려웠던 지점을 모읍니다.
남기는 자료
결과물·설문 응답 - 교육 후06
분석·결과 보고
확인된 결과와 개선 과제를 정리해 공유하고 후속 과정에 반영합니다.
남기는 자료
결과 보고·개선안
자료 기준 보기
표준 설계·운영 모델 / 설문·보고·후속 지원의 범위는 과정별 협의. 교재와 운영실의 자동 데이터 연동·전 과정 동일 제공을 주장하지 않음
다른 교육과 다른 점
사용법 강의로 끝나지 않습니다
- 1
실제 업무를 과제로
참여자의 실제 업무를 실습 과제로 바꾸는 것이 기본입니다. 수업에서 만든 것을 다음 날 업무에 씁니다.
- 2
자체 교재
개념과 실습을 잇는 도식·예제·워크시트를 직접 만듭니다. 회사 자료 대신 가상 데이터로 실습합니다.
- 3
결과물 검토
수업 중 만든 결과물을 직접 검토하고, 지침·템플릿·점검 항목으로 다음 활용까지 정리합니다.
대표 강사
이기영
심지 대표 · 대표 강사
- 첫 출강
- 2019년 8월
- 강의 경력
- 7년차
- 특허
- 등록 1건
- 사업자 등록
- 2024년 9월
학력 보기
- 2023.03~2025.08
- 성균관대학교 일반대학원 미래인문학소셜앙트레프레너십 석사
- 2019.03~2023.02
- 경희대학교 행정학과 학사
주요 교육 분야
- AI 기본 교육, 기업 맞춤형 AI 비서 구축·활용
- 조직 리더십·조직문화 워크숍
- AI 활용 창업·마케팅 교육(사회적경제 분야)
- 청소년·청년 진로 교육
교육 대상
- 기업 임직원
- 공공기관 직원
- 대학
- 학교·청소년기관
수행 이력
함께한 기관
각 현장의 업무와 참여자 특성이 다른 만큼, 교육의 주제와 방식도 다르게 설계해왔습니다.
기업·단체 16
- 제일기획
- 삼성전자
- 삼성생명
- 삼성화재(삼성금융캠퍼스)
- 애큐온캐피탈
- 정정당당
- 대건소프트
- 솔루션플러스코리아
- 에그뮤즈·파메스테틱
- 하우스앤피플
- 플레니스
- LUMY
- 케이에스엔시
- SH에너지화학
- 하나투어비즈니스
- 린덴바움
공공·전문기관 15
- 경기도청
- 부천시·부천시사회적경제센터
- 한국장학재단
- 충청북도기업진흥원
- 충북청년희망센터
- 국가데이터처 동북지방데이터청
- 행정안전부
- 국방과학연구소(ADD)
- 한국의료분쟁조정중재원
- 한국수소연합
- 은평구소상공인연합회
- 서울특별시 중구의회
- 안양시사회적경제센터
- 오산시사회적경제센터
- 인천SW미래채움
대학 3
- 경기대학교
- 청주대학교
- 조선대학교
청소년·지역 기관 7
- 대방청소년센터
- 야탑유스센터
- 시립성북청소년센터
- 성북청소년문화의집
- 시립목동청소년센터
- 수원시청소년청년재단
- 의왕청소년문화의집
학교 15
- 대광중학교
- 한빛누리고등학교
- 목호중학교
- 양서중학교
- 성남초등학교
- 대신전자통신고등학교
- 분당아람고등학교
- 성보경영고등학교
- 안산공업고등학교
- 서울공업고등학교
- 영등포중학교
- 숭의여자중학교
- 장충중학교
- 남성중학교
- 사리울중학교
자료 기준 보기
교육·워크숍·컨설팅·교재 개발 등 수행 경험 / 모두 회사 직접계약·동일 교육 내용을 의미하지 않음. 회사 수행·대표 출강·파트너 경유 포함 / 기관 경험을 교육 내용·계약 명의가 같은 실적으로 합치지 않음